Конспект установочных лекций по комплексному курсу Информатика, Теория информации
Информационные технологии
Дадим основные определения и положения, относящиеся к понятию информационных технологий с позиций настоящего курса, полагая, что развитие вопроса, особенно в прикладных отношениях, заложено в целом спектре соответствующих учебных дисциплин:
· Технология –это совокупность приёмов нацеленных на создание чего-либо. Это определение относиться и к созданию информации. Реализация принципа непрерывности развития алгоритмическими методами отличается крайней трудоёмкостью и поглощает большую часть времени квалифицированных специалистов.
· Дальнейшие успехи в области интеллектуализации информационных технологий, связаны с моделированием способности к приближённым рассуждениям. Вместе с тем построение когнитивной среды требует создание автоматов, способных воспринимать тектовую, визуальную, звуковую и тактильную информацию, семантически сопрягать различные её виды, осуществлять логический вывод на основе обобщённой информации и изменять свою деятельность согласно формирующимся целям и оружающей ситуационной обстановки.
· Развитые интелектуальные технологические процессы составляют главный информационный конвейер такой высокоорганизованной системы, какой является человек. Однако все перечисленные автоматизированные процессы могут стать реальностью только при высоком уровне развития их аппаратного обеспечения.
· В компьютерной семантике ЭВМ рассматривается как активный партнёр человека, осуществляющий интеллектуальную деятельность, направленную на сигнальное взаимодействие с человеком вединсве синтаксических, семантических и прогматических характеристик. Фактически проблема состоит в совместном участии человека и машины в одной системе и различении выполняемых ими функций.
· Деятельность в психологии понимается как динамическая система взаимодействий субъекта с миром, в процессе которых происходит возникновение и воплощение в объекте психологического образа и реализация опосредованных им отношений субъекта в предметной действительности. Основными характеристиками деятельности являются предметность и субъективность, которые могут быть перенесены в понятие компьютерной деятельности. Уже на предварительной стадии рассмотрения данной проблемы можно отметить важное отличительное свойство компьютерной семантической системы-её свободу от прошлого, личностной детерминированности человеческого поведения, его исключительности.
